Enunciado de la Gymkhana

Hemos construido una NUEVA COMUNIDAD, una COMUNIDAD VIRTUAL que se ha generado con la utilización de las TIC (tecnologías de la información y la comunicación), la WEB 2.0, y las Redes Sociales.
Esta nueva comunidad, desarrolla la INTELIGENCIA COLECTIVA, siempre y cuando llevemos a cabo un BUEN PLAN DE SOCIAL MEDIA que comprobaremos con la herramienta de la ANALITICA WEB.

Sorteamos un crucero

1º post de la frase

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Social media para jóvenes

Vamos a reflexionar sobre la planificación y estrategia de social media en las actuaciones socioeducativas con jóvenes y adolescentes.

¿Solo requiere un plan de social media una empresa con fines comerciales? ¿el marketing on-line se puede aplicar con fines sociales?

La planificación y la estrategia son imprescindibles en todo proyecto que se quiera emprender para alcanzar unos objetivos, y una ONL u otra entidad con fines sociales debe de estructurar adecuadamente sus actuaciones on-line.

Por ello, cuando queramos iniciarnos en la aplicación de las TIC en la intervención social deberemos hacer un análisis previo de su alcance, impacto y uso.

En este plan, deberemos no solo preguntarnos qué y para qué, si no cuando, cuanto y como.

En la fase on-line podremos valorar algunos datos sobre el uso de las TIC por parte de l@s adolescentes.

Pero para animar a la reflexión los siguientes enunciados:

– ¿a que hora utilizan las redes sociales los y las adolescentes?

– ¿qué tecnologías digitales utilizan para ello? ¿Están nuestras plataformas adaptadas?

– Tenemos tiempo en nuestra jornada laboral para dar respuesta a la demanda que puedan generar los participantes a través de la web?

– ¿Conocemos el lenguaje que utilizan los y las jóvenes en las comunidades virtuales?

– Si abrimos canales de propuesta y participación, ¿están nuestros centros preparados o son nuestros proyectos lo suficientemente flexibles para adaptarnos a la voz de nuestro “target”?

– Presumimos de las competencias digitales de las nuevas generaciones, pero ¿hemos analizado cuales son los conocimientos reales de los y las adolescentes sobre el mudo TIC? ¿ser nativo digital implica un uso responsable y seguro de las TIC?

Aquí tenemos varias preguntas para la reflexión.

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Buenas prácticas: “Un Barrio Responsable”

hoy presentamos la primera buena práctica, experiencia real, de la aplicación de las TIC en la intervención social con jóvenes. El proyecto “Un Barrio Responsable”.

En el proyecto participa LA RUECA Asociación junto a otras asociaciones y voluntari@s.

Se basa en la aplicación de las TIC con dos objetivos, combatir el desempleo juvenil y alcanzar la dinamización comercial de barrio. El proyecto tiene varias fases, y ya se ha desarrollado la primera consistente en un curso formativo “Diseño corporativo y web 2.0” para jóvenes del barrio de Pueblo Nuevo en Ciudad Lineal.

La fundamentación del proyecto se apoya en los criterios de Europa 2020 sobre territorios sociorresponsables, sostenibles e inteligentes. Y tiene las TIC como instrumento metodológico central.

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Resumen 2º sesión Curso Jóvenes TIC

Os cuelgo este post donde podréis encontrar un resumen de la 2º sesión del curso“Intervención Social con Jóvenes a través de las TIC”, para que l@s compañer@s que no pudieron asistir se pongan al día, repaséis, completeis mediante comentarios o compartais con otr@s interesad@s. Seguir leyendo

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PLAN SOCIAL MEDIA

Antes de entrar en materia vamos a definir qué es el Social Media. Según los profesores Kaplan y Haenlien definen medios sociales como un grupo de aplicaciones basadas en Internet que se desarrollan sobre los fundamentos ideológicos y tecnológicos de la web 2.0, y que permiten la creación y el intercambio de contenidos generados por los usuarios.

El Social Media podemos entonces definirlo como un nuevo sistema de comunicación con las siguientes características:

-Interconectado: gracias a Internet

-En tiempo real e inmediata: gracias a Internet y a las redes sociales

-Dinámico y en constante cambio

-Bidireccional

-Colaborativo

-Integrado con diferentes aplicaciones

Vemos entonces, que el Social Media como forma de comunicación es una herramienta muy potente, pero ¿qué contiene el social media?

gráfico social media

Canal de ivoxx (red social de audio) sobre Social Media
http://www.ivoox.com/playeriVoox_em_17400_28623_1.html

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Inteligencia Colectiva

La inteligencia colectiva es una forma de inteligencia que surge de la colaboración y concurso de muchos individuos o seres vivos de una misma especie.

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analitica web

La analítica web no es contar visitantes, sino conocer lo que hacen los visitantes para poder tomar decisiones. Seguir leyendo

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TIC => Web 2.0 => Redes Sociales Virtuales

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC, son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro.Jóvenes y TIC's La Web 2.0, es un claro ejemplo de ello, siendo las Redes Sociales, su máximo exponente. Estos son los conceptos que trataremos a continuación.

 El uso de las tecnologías de información y comunicación ayuda a disminuir la brecha digital existente en la sociedad, ya que permite aumentar el conglomerado de usuarios que utilizan las TIC como medio tecnológico para el desarrollo de sus actividades y por eso se reduce el conjunto de personas que no las utilizan.

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Comunidad Virtual

Comunidad VirtualSe denomina comunidad virtual a aquella comunidad cuyos vínculos, interacciones y relaciones tienen lugar no en un espacio físico sino en un espacio virtual como Internet. Seguir leyendo

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Sesión 2. “Gymkhana digital”

A lo largo de la sesión vamos a desarrollar un juego colaborativo a través del cual construiremos una gymkhana digital para nuestros visitantes al blog.

En este caso, y para completar los conocimientos sobre las TIC y su uso profesional, la tarea girará en torno a la elaboración de una definición colaborativa sobre el mundo de la comunicación digital.

Os dividiréis en grupos, más o menos equilibrados, y os repartiréis diferentes conceptos clave sobre la temática elegida. Para buscar de forma colaborativa una definición a través de texto, imagen, vídeo e infografía. Y creareis un post con cada concepto.

El siguiente paso, implicará la colaboración entre los diferentes grupos, pero solo a través de los comentarios de un post o el uso del chat (podría aplicarse una rrss, un sistema de mensajería instantánea gratuito, etc). Y consistirá en elaborar una frase sobre la comunicación digital, que contenga todos los conceptos trabajados en subgrupos.

Por último, generaremos una gymkhana a través de link que vinculen los diferentes post en orden para construir la frase.

El objetivo final, es la aplicación del blog para desarrollar concursos y juegos que requieran del trabajo colaborativo para la obtención de la recompensa.

Esta práctica se puede vincular con su promoción a través de redes sociales con otro tipo de actividades, digitales o no.

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